CLAUDIA ROHR
Biografisches Coaching
Psychosoziale Beratung
Supervision
Workshops & Seminare

In der psychosozialen Beratung unterstütze ich dabei, persönliche und berufliche
Herausforderungen zu klären, innere Konflikte zu verstehen und neue Wege zu finden, um die eigene Situation bewusster und gestärkt zu gestalten – für mehr Balance, Klarheit und Zuversicht.

Mein Angebot richtet sich an:

• Menschen in Krisen oder Lebensübergängen (z. B. Berufswechsel, Trennung, Neuorientierung)
• Kinder und Jugendliche mit emotionalen Herausforderungen oder psychischen Belastungen – auch im schulischen Kontext
• Eltern, die Unterstützung bei belastenden Situationen, Erziehungsfragen oder familiären Konflikten suchen
• Pflegeeltern und andere Erziehungsberechtigte, die sich Begleitung oder Unterstützung wünschen

Als Supervisorin unterstütze ich dabei, berufliche Herausforderungen zu klären, Konflikte zu reflektieren und durch gezieltes Nachfragen neue Perspektiven zu eröffnen – für mehr Klarheit und Freude im Arbeitsalltag. Supervision hilft, sich selbst im beruflichen Kontext und im Kontakt mit anderen besser zu verstehen und weiterzuentwickeln.

Mein Angebot richtet sich an Fachkräfte in sozialen, pädagogischen und beratenden Berufen, insbesondere an:

• Lehrer:innen
• Elementarpädagog:innen und Tageseltern
• Studierende und Auszubildende pädagogischer Berufe
• Fachkräfte im sozialpädagogischen Bereich

Die Supervision kann mit Biografiearbeit-Elementen wirkungsvoll ergänzt werden:

• Für Lehrer:innen, die ihre Bildungs- und Erziehungsbiografie reflektieren möchten, um ihren Unterricht bewusst und authentisch zu gestalten.
• Für Elementarpädagog*innen und Tageseltern, die ihre persönliche Entwicklung beleuchten wollen, um im Berufsalltag achtsam und gezielt zu handeln.
• Für sozialpädagogische Fachkräfte, die ihre Prägungen und Haltung klären möchten, um professionell zwischen eigener Geschichte und Klient:innen-Bedürfnissen zu unterscheiden.

Die Workshops und Seminare mit Selbsterfahrungsanteil richten sich an Fachkräfte aus allen pädagogischen Bereichen und werden inhaltlich an die jeweilige Zielgruppe angepasst.

Pädagogische Arbeit erfordert mehr als Fachwissen – sie lebt von der inneren Haltung, sie bedeutet auch immer Selbstbegegnung: Unsere Reaktionen entstehen oft unbewusst aus persönlichen Erfahrungen und biografischen Prägungen. Alte Muster und emotionale Erinnerungen steuern dabei häufig unbewusst unser Verhalten. Biografische Selbstreflexion schafft hier Klarheit: Wer versteht, was im Inneren mitwirkt, kann bewusster, professioneller und empathischer handeln – und Beziehungen authentisch gestalten.

Setting: Unter fachkundiger Anleitung und in einem geschützten Rahmen bieten die Workshops Raum für persönliche Reflexion: In Einzelübungen und gemeinsamen Gesprächen können eigene Prägungen bewusst wahrgenommen, neue Perspektiven gewonnen und die eigene Haltung gestärkt werden. Der kollegiale Austausch in der Gruppe eröffnet neue Einsichten – in das eigene Erleben ebenso wie in die vielfältigen Lebensrealitäten anderer.

Zwei Grundsätze bilden dabei die Basis: Freiwilligkeit und Verschwiegenheit. Jede:r entscheidet selbst, wie viel sie oder er einbringt – und alles Geteilte bleibt vertraulich.

Biografiearbeit stärkt Haltung, Reflexion und Professionalität – für alle, die pädagogische Verantwortung tragen.

Mein Angebot richtet sich an alle Fachkräfte in pädagogischen Bereichen, wie z.B.:

• … im Bildungsbereich (Lehrkräfte aller Schulstufen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulleitungen, Studierende)
•  … in der Elementarpädagogik (Kindergarten, Horte, Tageseltern, Leitungen von Kindertageseinrichtungen,)
• … im Bereich Soziale Arbeit und Jugendhilfe (Sozialpädagog:innen, Streetworker:innen, Kinder- und Jugendhilfe, Betreute Wohnformen)
• … im Bereich Aus- und Weiterbildung (Pflegeelternschaft, Studierende pädagogischer Studiengänge, Mentor:innen)
• uvm.